李明強:從腳下起,知行合一
2020-09-24
打開這位同學的資料 甚覺可愛 從學校網站的成績單明細截圖 到數十余張榮譽獎狀 如同日歷一般記錄著他的成長歷程 他說人物志是一份至高的榮譽,不同于其他獎項,卻是所有榮譽的

 

打開這位同學的資料

甚覺可愛

從學校網站的成績單明細截圖

到數十余張榮譽獎狀

如同日歷一般記錄著他的成長歷程

他說“人物志”是一份至高的榮譽,不同于其他獎項,卻是所有榮譽的集群,意味著德、智、體、美、勞全面發展。在大學期間,他一直以它為目標,努力往這個目標靠近。

無論是學生還是老師都可以將“人物志”作為自己學習或工作的價值導向,在實現自己發光的同時,也在散發著正向能量影響別人。

對于校企聯合育人,也可以成為育人體系的標桿,建立榜樣力量,激勵青年學子向“人物志”看齊,成為人才培養的聚光地。 

個人介紹

 

 李明強

云南能源職業技術學院

計算機與信息工程學院

電子商務專業電商181班

 

 

 
 

 

 

學習情況

 

在2018-2019學年,平均成績89.66

班長兼學生教學信息員

學院學生會男生部部長

 

主要榮譽


2018-2019獲得“國家勵志獎學金”

2018年2019年連續兩年被評為“創建國家文明城市文明衛士”

2019年5月25日獲“優秀信息員”

2018年被評為“優秀團干部”、“三好學生”

 

 

 
 
入學初期
 
 

 

 

像大多數同學一樣,大一的我抱著初入校園的好奇心,嘗試了很多感興趣的組織和社團。享受著不同角色帶來新鮮感的同時,也在為打造一個有“意思”的人生而努力。

入學之初,我制定了個人初步職業生涯規劃和學習規劃,而后根據實際情況,進行補充,加以改進、及時地總結經驗,如此循序漸進,持之以恒,自己也在悄悄地改變。

 大一競選班委、加入學生會,一路上有些跌跌撞撞,自覺才疏淺陋,所幸勤勉加之,多向別人學習,也因此小有收獲。校園簡單而純潔,人際交往似乎也是必不可少的一門功課,在學生組織我學會了怎樣與人更好地交流溝通,團結協作。我也因此改變了很多,體會最深刻的是認識到什么是“責任”。當我帶著責任心去做事的時候,發現很多困難是可以克服的,會將注意力集中在如何做成做好上。

在做好自己的同時我也獲得了一些小小的榮譽,被學院和系部評為 “優秀團干”、“三好學生”、“年度工作積極分子”等榮譽稱號,我們電商班被評為“先進班集體”。這些榮譽讓我感覺很開心,這不是虛榮,是一種能為班集體做點事情的成就感和光榮感。

 

 

 

 

 
 
關于運動&年輕
 
 

 

 

 

都說興趣是最好的老師,不過上了一年多的大學我發現,興趣的實質如同一粒種子,需要我們去播種,施肥、澆灌,時時除草,風雨里依然保持成長,方能讓興趣開花結果。

 首先,興趣是屬于個人喜好層面。其次,如何將喜好與創造價值以及社會需求相合一這是值得思考的。

 我喜歡去嘗試各種各樣的事情:爬山、打籃球、踢足球、聽歌、看電影、看書等。

有些同學會覺得體育鍛煉是個很累的事情,寧愿在宿舍里葛優躺,但我覺得在宿舍里待多了人會變得慵懶,手機電腦左看看右看看,時間長了足夠消磨人的意志,人變得頹廢卻不自知。

適時的運動,不但不會累,反而讓人精神更佳,喜歡操場上隨風自由的奔跑,喜歡騰空一躍的投籃,喜歡腳尖踢出的力量,喜歡大汗淋漓盡情燃燒,喜歡看籃球場上男生強健的肌肉女生婀娜的身姿,喜歡將所有美好的人與事裝進胸膛,喜歡年輕的活力四射與專注學習的動靜自由轉換,那是寫滿青春活力、積極向上、有為青年的姿態。不由得感嘆一句,年輕真好,學校的時光美好而易逝,唯有奔跑的姿態,才是年輕人最好的樣子。

從腳下起,做一個知行合一的人,讀書、跑步、思考與實踐,關心身體和展現出年輕人該有的樣子,這是運動教會我的。

 

 

 

 

 
 
寄語
 
 

 

 

 

面對未來,我有著很多憧憬,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,樂觀對待生活,微笑每一天。不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天,爭取在今后的學習、工作和生活中,不斷完善和提高自我,以夢為馬,不負韶華。

 

 
 

 

 

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