?11月22日至23日,全國高職高專校長聯席會議2019年年會在重慶圓滿舉辦。會議以“深改革·高賦能·強貢獻”為主題,深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》,推進高等職業教育改革創新和高質量發展,研討交流高等職業院校在“三教”改革、技術技能積累和產教融合、校企合作等方面的新經驗、新做法。此次會議由全國高職高專校長聯席會議主辦,重慶城市管理職業學院承辦。
偉創聚贏作為校企合作的企業之一參加本次年會,先后參加了開幕式、“強貢獻·產教融合校企合作”“產教融合·校企合作展”“高賦能·‘三教’改革”論壇、“強貢獻·產教融合校企合作”論壇以及閉幕式,會議期間還考察了高職院校技術研發與應用成果展、第十七屆全國職業教育現代技術裝備及教材展等項目。
‘三教’改革”賦能師生成長
“高賦能• ‘三教’改革”論壇以“深化‘三教’改革、賦能師生成長”為主題,聚焦教師教學創新團隊、教師發展、模塊化教學、教材與資源建設等內容,從專家視角和院校實踐兩個維度,交流展示了“三教”改革的典型做法,探索體現類型特色的教師培養、教材建設和叫法改革的行動方略和實現路徑。
大力推進高職教育,著力推動產教融合
會議強調,要將職業教育擺在經濟社會發展和教育事業發展的突出位置,全面深化職業教育改革,大力推進高職教育,著力推動產教融合。同時,高等職業教育發展一定要牢牢把握“職教20條”出臺這一重要契機,堅定信心、保持定力,銳意進取、開拓創新,為加快推進教育現代化,建設教育強國,辦好人民滿意的教育,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐。
會議設計了以“深改革·高質量發展”“高賦能·‘三教’改革”“強貢獻·技術技能積累”“強貢獻·產教融合校企合作”等為主題的論壇活動,通過專家視角、院校實踐兩種形式對雙高計劃、推進1+x試點、教師教學創新團隊、高職教育教材改革及趨勢、“三教”改革背景下的“教材”改革實踐、產教融合發展等內容進行解讀與交流。
深化產教融合、構建校企共同體
推動企業深度參與協同育人、職業院校和行業企業形成命運共同體,是高職院校辦學和人才培養的必由之路。“強貢獻•產教融合校企合作”論壇以“深化產教融合、構建校企共同體”為主題,展示了一批企業深度參與協同育人的典型案例,推介了一批產教融合型企業及合作項目。

加強成果轉化,創新應用
會議期間,組織了高等職業教育改革發展成果展,集中展示改革開放以來我國高等職業教育改革發展成果,249個地方職業教育發展成就案例和高等職業院校改革發展優秀成果案例參展。會議還組織了以“服務企業、便民生活、優化教學、成果轉化”為主題的高等職業院校技術研發與應用成果展,對180項創新強、應用廣、效益佳的優秀成果進行展示。
在深化產教融合,助力高校提升人才培養質量上,偉創聚贏立足國家和市場應用技能型人才的需求,充分整合優質的產業資源與教育資源,努力將行業驅動的技術知識轉化為符合高校需求的教學知識體系,促進學校人才培養與職業教育的深度銜接?!?/span>
目前,偉創聚贏已與其合作院校武漢警官學院、湖北科技職業學院、安徽審計職業學院(審計廳直屬)、滁州職業技術學院、淮北職業技術學院、等全國50余所高校通過共建學院、專業共建、共建產業學院、就業實訓等校企合作模式促進產教深度融合,共同培養高素質技術技能人才,提升服務產業轉型升級的能力。

偉創聚贏人牢記使命:文化自信,民族復興,校企聯合育人。以創新的校企合作人才培養模式,鏈接產業與學校,將產業資源轉化為教育資源,支持學校專業建設和人才培養質量提升。深入貫徹《國家職業教育改革實施方案》、《關于深化產教融合的若干意見》、《職業學校校企合作促進辦法》、《深化新時代職業教育“雙師型”隊伍師資建改革實施方案》、《關于職業院校專業人才培養方案制定與實施工作的指導意見》等政策,落實推進教學過程與生產過程對接,技能標準與職業標準對接,專業設置與產業需求對接,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力培養優質人才提供支持。
深化產教融合,協同創新發展...
深化產教融合校企合作,促進教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈...
近日,第十一屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽在武漢...